2026年4月15日是第十一個全民國家安全教育日。為深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于全面加強國家安全教育的重要指示精神,推動國家安全宣傳教育常態(tài)化、長效化,塔甸鎮(zhèn)緊扣“統(tǒng)籌發(fā)展和安全,護航‘十五五’新征程”主題,在總結(jié)往年經(jīng)驗基礎(chǔ)上,堅持守正創(chuàng)新,構(gòu)建“學(xué)、宣、防”一體工作格局,將傳統(tǒng)“集市宣傳”與新興“校園陣地”有機結(jié)合,扎實開展了一系列接地氣、聚人氣的宣傳教育活動,取得了顯著成效。
一、堅持高位推動,以“學(xué)”為先強意識,筑牢思想防線
塔甸鎮(zhèn)黨委始終把國家安全工作擺在突出位置,堅持“關(guān)鍵少數(shù)”示范引領(lǐng)。活動期間,鎮(zhèn)黨委組織全體干部職工召開專題會議,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于總體國家安全觀的重要論述,重溫《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規(guī)核心要義。
為增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,采取“會前學(xué)法+案例剖析”的模式,緊密結(jié)合基層工作實際,開展了保密工作專題培訓(xùn)。培訓(xùn)以“知法、懂技、強意識”為核心,系統(tǒng)解讀保密法規(guī),明確文件全流程管理要求,并重點剖析了近期發(fā)生的失泄密典型案例及基層單位“小疏忽引發(fā)大風(fēng)險”的真實教訓(xùn)。通過“以案明紀(jì)、以案為鑒”,引導(dǎo)全體干部職工從“看熱鬧”轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>“找風(fēng)險”,深刻認(rèn)識保密工作的極端重要性,切實將“保密意識”內(nèi)化為日常習(xí)慣、外化為行動自覺,為建設(shè)平安塔甸、和諧塔甸夯實了思想根基。

二、聚焦陣地創(chuàng)新,以“宣”為媒全覆蓋,提升宣傳質(zhì)效
針對往年單獨街天宣傳活動存在人員流動性大、受眾針對性不強的問題,今年塔甸鎮(zhèn)及時調(diào)整策略,堅持“集市+校園”雙線發(fā)力,拓展宣傳陣地。
一是“集市宣傳”聚共識。利用趕集日人流密集的優(yōu)勢,鎮(zhèn)綜治中心聯(lián)合黨群服務(wù)中心、派出所等部門設(shè)立宣傳臺。普法人員用“家常話”向過往群眾普及國家安全、反有組織犯罪及反詐防騙知識。特別是針對老年群體,工作人員以“社保賬戶異常”等真實案例拆解養(yǎng)老詐騙套路,現(xiàn)場解答“網(wǎng)絡(luò)謠言是否危害國家安全”等疑問,推動群眾從“被動聽講”轉(zhuǎn)向“主動防范”。
二是“校園定點”精準(zhǔn)滴灌。由黨政綜合辦、平安法治辦、鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合派出所,將宣傳陣地前移至鎮(zhèn)中心幼兒園門口。利用家長接送孩子的黃金時段,通過懸掛橫幅、擺放展板、發(fā)放宣傳折頁等方式,向過往家長普及國家安全知識。這種“小手拉大手”的宣傳模式,重點向家長講解了“隨手拍”、網(wǎng)絡(luò)謠言、電信詐騙等熱點問題,不僅讓家長在等候間隙接受了安全教育,更通過孩子將國家安全理念帶回家庭,實現(xiàn)了“教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、影響整個社會”的乘數(shù)效應(yīng)。

三、強化綜合治理,以“防”為本除隱患,織密安全網(wǎng)絡(luò)
在做好宣傳教育的同時,塔甸鎮(zhèn)統(tǒng)籌發(fā)展與安全,組織綜合行政執(zhí)法隊等多方力量,對轄區(qū)內(nèi)安全隱患開展拉網(wǎng)式排查整治。
重點聚焦個體戶、商場、農(nóng)貿(mào)市場等人員密集場所,圍繞消防安全通道是否暢通、消防設(shè)施是否完好、食品經(jīng)營是否合規(guī)、生產(chǎn)設(shè)備是否存在隱患等關(guān)鍵項逐項檢查。對發(fā)現(xiàn)的滅火器過期、電線私拉亂接、食品儲存不規(guī)范等問題,當(dāng)場下達整改通知書,建立臺賬跟蹤問效,確保隱患“發(fā)現(xiàn)一處、整改一處、清零一處”。通過“隱患排查+治安防控”雙管齊下,既消除了影響群眾安全的“顯性風(fēng)險”,也震懾了潛在違法犯罪的“隱性苗頭”,為全民國家安全教育日活動的順利開展?fàn)I造了安全穩(wěn)定的社會環(huán)境。

此次系列活動,共發(fā)放各類宣傳資料280余份,解答群眾咨詢40余人次,排查整治安全隱患10余處。通過陣地轉(zhuǎn)移和形式創(chuàng)新,有效解決了以往宣傳“走過場”的問題,真正讓國家安全意識在群眾心中落地生根。
下一步,塔甸鎮(zhèn)將繼續(xù)以總體國家安全觀為統(tǒng)領(lǐng),探索建立國家安全宣傳教育長效機制。一方面,將國家安全教育融入日常普法工作,利用趕集日、民俗活動等節(jié)點持續(xù)開展宣傳;另一方面,進一步挖掘校園、企業(yè)等重點場所的宣教潛力,不斷提升宣傳教育的針對性和實效性,營造“國家安全、人人有責(zé)”的濃厚氛圍,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的良好環(huán)境。
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